1.शिक्षक बालकों के विचारों को जान सकता है-

2.शिक्षक अनुशासन की समस्या का समाधान कर सकता है।

3.शैक्षिक निर्देशन में जो बात होनी चाहिए वह हैं-

4.कक्षा का प्रतिभाशाली छात्र कुसंगत में पडकर बिगड़ रहा हैं-अध्यापक के रूप में आप क्या करेंगे-

5.विद्यार्थियों में तर्कशक्ति के विकास के लिए आप करेंगे।

6.व्यवहारवाद के सिद्धान्त का प्रतिपादन कब हुआ था-

7.वुडवर्थ ने सबसे पहले निर्माण किया-

8.शिक्षक को शिक्षा मनोविज्ञान के अध्ययन की प्रत्यक्ष आवश्यकता नहीं है-

9.मानसिक रूप से स्वथ्य व्यक्ति की विशेषता होती हैं-

10.मानव मन को प्रभावित करने वाला कारक हैं-

11.शिक्षा का सम्बन्ध हैं-

12.”किसी व्यक्ति के जन्म से लेकर उसकी वृद्धावस्था तक के अधिगम अनुभवों का वर्णन एवं धारणा ही शिक्षा मनोविज्ञान है” यह कथन है-

13.शिक्षक, मनोविज्ञान के ज्ञान द्वारा बालकोकी-

14.मनोविज्ञान के अतर्गत-

15.निम्न में से कौनसी शिक्षा मनोविज्ञानकी पद्धति नहीं है-

16.मनोविज्ञान शिक्षा के क्षेत्र मे सहायतादेता है कि-

17.शिक्षा मनोविज्ञान की उत्पत्ति कब मानीजाती है?

18.शिक्षा का श्रेष्ठ गुण है-

19.शिक्षा का मूल उद्देश्य है-

20.”शिक्षा जीवन का अंग है” यह कथनकिसका है?